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转型时代,应用当先-----国家教咨委委员、中山大学原校长黄达人来校作精彩报告_0

来源:搜索引擎点击:133发布时间:2019-11-14 20:32:11

转型时代,应用当先-----国家教咨委委员、中山大学原校长黄达人来校作精彩报告

    5月15日下午,学校在教学科研综合楼405举行学术报告会。国家教育咨询委员会委员、中山大学原校长黄达人教授受邀作了题为《新建本科高校的定位和建设》的报告。全体中层以上干部,人事处、教务处、发规处全体职工,全体教学秘书、教研室主任等聆听了黄教授的精彩报告。报告会由党委书记符宁平主持。
    报告会开场,黄教授就表示很高兴回到杭州与家乡的教育工作者们交流,并谦虚地说这是受书记和校长委托的“命题”作文,其学者风范顿时令人肃然起敬。黄教授围绕新建本科高校的应用型转型,结合我校发展实际,以生动幽默的语言、丰富翔实的案例从“内涵建设的方向”和“内涵建设中的行政文化建设”两方面进行了深刻阐述。
    黄教授指出,近年来,地方本科高校走应用型道路在全社会逐渐形成共识,2014年国务院召开会议部署现代职业教育,提出“引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型”,这标志着地方本科高校应用型转型工作上升到了国家意志。教育部2015年的工作计划中,也将推动地方本科高校转型发展作为工作重点之一。以上高等教育发展的风向标正是我等新建本科院校发展要借力的“东风”。而“应用型”最重要的内涵就是开放办学,培养“应用型”的人才,进行“应用性”的科研,人才培养更加符合社会需要,切实增强学校服务地方、服务行业和产业的能力。在产业转型升级的背景下,当努力融入国家创新战略,找准定位、强化特色、互补优势,通过加强双师型教师队伍建设,提升学生的岗位适应能力和职业发展潜力。 
    黄达人教授特别谈到,我校作为一所行业背景鲜明的特色型学校,应该有比其他新建本科高校更高的追求和担当。这既是对我校的赞誉,更是一种强烈的鞭策。他认为,新建本科院校转型,关键在于尊重学校的办学历史,找准定位,而对于我校这样的行业背景院校而言,定位已经非常准确,因此转型并不是“摇摆取舍”,而是“决断定型”。
    就“决断定型”,黄教授总结了“一条主线、几个着力点”,即:围绕和贯穿“产教融合、校企合作”这条主线,来明确办学定位、调整专业设置、重构课程体系、强化应用科学研究、提升师资队伍水平、优化学科建设等。
    其次,黄教授特别阐述了大学的行政文化建设。黄教授认为,办大学就是办环境,大学行政文化决定了大学的学术文化和整个氛围,要树立“教授就是大学”的观念,营造行政工作永远都是从属并服务于教学的良好文化。他表示,一所大学对行政序列中不同位置的干部应该有不同的期待。
    符宁平书记在报告会总结时指出,黄教授的报告凝聚了他对中国高等教育改革的深入思考和规律性总结,透视了他对本科高校转型发展实践的深刻把握。报告深入浅出,视野开阔,思想深邃,对我校走以内涵提升为核心的转型发展之路,努力建设高水平的应用技术大学有重要指导意义。
    黄教授在中山大学执掌十二年,被社会评价为杰出的大学校长、教育家和改革先行者。其“善待学生”的办学理念朴实而崇高,深受学生爱戴,主要治理理念“大学是一个学术共同体”,“教授就是大学”也在高等教育界影响深远。短短两个小时,聆听大师真言,感受人格魅力,每位与会者都感到从报告会中受益良多。

 

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